严谨准备环环相扣,深入互动师生连心
——电子技术与工程学院顾晓清老师在线教学探索
亚游集团ag: 2020-03-22 浏览次数: 87

       2020年的开局意外重重,新冠病毒肆虐中华。3月初,在全面在线教学的大潮中,我们也迎来了自己的空中课堂。电子技术与工程学院全体教师以教研室为单位,于2月中旬着手启动线上教学工作准备。几经测试和调整,最终学校统一使用自建平台,开展线上课堂建设,老师们全心投入在线教学实施工作。熟悉平台界面、摸索平台功能、准备教学材料、上传材料、组课、发布论坛、布置作业……随着平台功能的不断改进和完善,老师们也在不停的反思和整改。空中课堂相比传统教学模式,存在不便之处。在看不到学生的情况下,如何了解学生状态?如何帮助学生充分利用上课时间?这些成了大家一直在思考的问题。课余时间,电子学院的微信工作群总是非常热闹,老师们就线上教学的酸甜苦辣进行交流,互相鼓励,所有这一切都是为了一个共同的目的——把课上好!
       经过近一个月的摸索,电子学院20多名专任教师的教学任务均在顺利进行。其中,顾晓清老师的空中课堂里,师生互动热烈、有序,每次课都受到学生的好评。顾晓清老师认为,在线教学要着重把控好以下五个环节:一是教学资料准备:微课视频、PPT、教材扫描稿、作业、作业解答、论坛讨论话题、教案等教学资料,要提前一到两周,按周次(或课程)准备好。二是线上组课:每次课的教学资料要按顺序上传,而且要对本次课的主要内容和时间安排做简要说明。三是作业布置:根据教学内容灵活安排作业,为了减轻学生的压力,鼓励学生利用上课时间完成。批阅作业后,将出现的问题和解答整理成文档,于下周更新发布到平台作业区,供学生自己检查和订正。四是论坛互动:论坛的亚游集团ag要与每次课的具体安排同步,不宜提前发布。学生按节奏完成一个(或多个)知识点学习后,及时参与论坛互动。重要的论坛或长期有效的论坛可以“置顶”。要及时回复学生的发言,错误直接指出,鼓励其多思考勤参与,正确的观点不吝啬表扬点赞。五是课堂管理:严格考勤,按程序做好课前签到和课后评价。明确课程考核方案并让学生知晓,使学生提前做到心中有数。
       我们认为,教师唯有多动脑筋让学生积极参与其中,才是真正的教学。希望学校信息化平台建设、教师、学生都能在此次教学形式的革新中不断收获,彼此成就。(作者:顾晓清  供稿单位:电子技术与工程学院)

授课中的顾晓清老师

课程说明

作业布置

论坛发布

提前发布课程考核方案

    



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